sábado, 16 de mayo de 2009

ELABORACIÓN Y DIFUSIÓN DE MATERIALES MULTIMEDIA

Se ha celebrado en esta tercera semana de mayo de 2009, en la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales de la UNED, Salón de Actos, una jornada titulada "Elaboración y difusión de materiales multimedia". La organización de esa jornada rica en enseñanzas multimedia, fue a cargo de los profesores del IUED (Instituto Universitario de Estudios a Distancia), patrocinada por el Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente de la UNED.
Entre otras ponencias, destacaron "Escenarios para experiencias multimedia con Adobe-Captivate y programas similares", que presentó don Emilio Luque Pulgar, Director de Investigación del IUED. Los profesionales educativos han de escoger cómo adecuar la herramienta a la tarea, así como los principios de buen diseño.
De la "Elaboración y edición de vídeos" presentada por don Ignacio Quintana Frías", se pudo guardar que con la aplicación Windows Movie Maker, el vídeo representa un material muy a la medida de las necesidades del estudiante. La confección de un vídeo requiere la observación de una spautas como pueden ser:
  • la sencillez de manejo
  • la calidad del producto final
  • la libertad creadora

Sólo necesitaremos un micrófono y una cámara de vídeo como materiales. Conectaremos el microfóno a la clavícula de entrada de la cámara (dispositivo de tipo USB), o sea una webcam. Esta metodología artesanal es sin embargo muy apropiada.

"Elaboración y utilización de diferentes documentos PDF multimedia" intervino luego por doña Isabel Gómez del Río de la Facultad de Ciencia. Es necesario que los profesores dispongan de una serie de herramientas. Entre otras ventajs, la mejora del aprendizaje frente a los temarios dominados por contenidos que se exponen de forma no interactiva; la reducción del tiempo de aprendizaje; la optimización del coste, etc,.

Los documentos PDF, según la ponente, resultan muy sencillos. Todos los elaborados con software son fácilemente distribuibles: Power point con voz, con foto; documento PDF con vídeo incrustado; documento con archivo flash adjunto a un PDF; cartera PDF que contienen varios archivos reunidos en una unidad integrada.

A doña María Jordano de la Facultad de Filología le tocó entrener a los oyentes sobre "Generación de materiales a partir de herramientas de la web 2.0". Se trataron los siguientes puntos:

1.Tranición de la web 1.0 a la 2.0

2.Blogs: ejemplo de lenguas y otras disciplinas

3. RSS: ejemplo de lenguas

4. Weblog en ALF

5. Conclusiones.

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